¿Qué es un WebQuest? Y comparta las 5 características que usted investigo sobre esta estrategia
Definición de WebQuest:
Un Webquest es una forma de adquirir el conocimiento por medio del proceso de investigación y descubrimiento de parte de los estudiantes, la elaboración de esta metodología incentiva al estudiante a desarrollar sus habilidades, destrezas, creatividad, pensamiento crítico y lógico entre otros. A la vez su métodos de aprendizajes se basa en los recursos que ofrece internet, tomando en cuenta que es un proceso que se realiza en forma colaborativa de parte de los estudiantes y docentes. Además que se basa en una exploración dirigida, la cual finaliza con la elaboración de una página Web, donde se publican los resultados de una investigación.
Características del WebQuest:
- Promueve la interactividad entre profesores y alumnos, así como entre alumnos entre sí.
- El alumno desarrolla su propio conocimiento por medio de la investigación, a la vez utilizando su pensamiento crítico, analítico, lógico, creativo, entre otros.
- El manejo de la utilización del internet en las diferentes áreas del currículo.
- Es una metodología que se puede utilizar tanto colaborativa como individualizada.
- Dentro la elaboración del Webquest el docente puede plantear o estructurar el proceso de aprendizaje de una forma creativa, dinámica. Donde se demuestre las tareas claras.
¿Qué ventajas y desventajas cree usted que tiene esta estrategia?
Ventajas
Puede ser usada en los diferentes niveles educativos. (Primaria, Secundaria, Educación Superior).
Variedad de usos como: Tareas de investigación, aplicaciones prácticas, tareas de análisis, tareas de producción creativa, tareas de diseño, etc.
Permite desarrollar diferentes tipos de competencias: instrumentales, interpersonales, técnicas, entre otras.
Permiten al alumno desarrollar habilidades en el uso de buscadores, operadores de búsqueda y a organizar la información para no perder los vínculos interesantes.
Potencia en los estudiantes el desarrollo de sus capacidades intelectuales.
Desventajas
Es necesario disponer de recursos tecnológicos y económicos implicando en cuanto al acceso a internet y equipo, un correcto uso de ellos.
Los contenidos o materiales educativos pueden desviarse de los objetivos de la clase.
Tiempo de planificación de las actividades
Tiempo requerido para el uso de las herramientas
¿Cómo haría para poder superar las desventajas enumeradas?
Uno de los puntos importantes para superar las desventajas, seria sacarles el mejor provecho a los laboratorios de informática educativa, los cuales pueden cubrir el punto de los recursos tecnológicos y el acceso a internet. Para superar el resto de las desventajas todo es poner atención a la hora de su planificación y también enseñarles a los educandos el buen uso de las herramientas.
¿Cuál es el papel del docente en este proceso?
El docente dentro de este proceso es activo, dinámico, explorador, investigador, sabe utilizar la herramienta o si no busca practicar como manipularla, planifica y elabora la Webquest. Ya que la elaboración de estas es una responsabilidad del docente este tiene que planificarla con tiempo todas las actividades que requiere la elaboración para que el alumno pueda adquirir un aprendizaje significativo.
¿Cuál es el papel del estudiante en este proceso?
Los estudiantes manejan un proceso activo y colaborativo al utilizar la webquest, ya que desarrollan una gran cantidad de conocimientos aplicando la búsqueda de información, contenidos, investigación, y un gran desarrollo de pensamiento crítico de la información encontrada durante el proceso de búsqueda del tema a tratar.
¿Cuál es el papel del trabajo colaborativo?
El trabajo colaborativo es muy útil, esto porque favorece la comunicación y la interacción que mantienen docentes, educandos o educando y educando, ya que durante este proceso seda la búsqueda de información, investigación, por lo cual los estudiantes comparten sus conocimientos logrando el cumplimiento de los objetivos.
No hay comentarios:
Publicar un comentario